宁波大学三位一体面试情况总概
发布时间：2018-04-13 09:50:12 阅读量：
一、宁波大学三位一体面试是怎么样的？
宁波大学三位一体面试基本流程如下：
先让你看一段关于各种时事的材料，15分钟左右，然后让你进去面试。
面试第一步自我介绍，再回答老师提的问题。
二、宁波大学三位一体面试该如何准备自我介绍？
宁波大学三位一体面试自我介绍环节，考官一般会要求1-3分钟，具体时间要看考官怎么说了。因此，准备自我介绍的时候可以准备两份，一份长一份短，到时可以随机应变。
三、师范类与非师范类在三位一体招生上的区别？
师范类与非师范类分开报名、分开评审、分开面试。
报名：考生请在非师范类、师范类两类中，选择一类，进行报名，不得兼报。
书面评审：学校“三位一体”综合评价招生工作专家委员会对考生申请材料进行书面评审，根据考生的学业水平测试成绩、竞赛获奖情况、中学阶段综合表现以及个人陈述情况，进行综合评定，根据报考情况，原则上按照非师范类、师范类两类的计划数1:6比例，确定学校“三位一体”综合评价招生通过书面评审的考生名单。
入围：通过书面评审的考生须参加学校组织的综合测试。综合测试以面试为主，成绩满分为100分。综合测试结束后，分别按照非师范类、师范类两类的计划数1：5比例，最后一名同分均入围原则，分别确定入围考生名单，考生可通过学校本科招生网查询综合测试成绩。
面试：非师范类与师范类分开进行面试，4月15日为非师范类面试时间，4月16日为师范类面试时间。通过书面评审的考生须参加学校组织的综合测试，综合测试以面试为主，重点考察学生综合素质，包括对社会问题的认知能力、逻辑思维能力、语言表达能力、心理素质等方面。
综合测试成绩满分为100分。综合测试结束后，分别按照非师范类、师范类两类计划数的1：5比例，最后一名同分均入围原则确定入围考生名单，考生可通过学校本科招生网“三位一体”报名系统查询综合测试成绩。
四、通过三位一体招收的考生后续培养和转专业上会有不同吗？
“三位一体”考生就读后的培养模式与专业所在专业类其他考生的培养模式相同。区别在于，按普通高考平行录取的学生，有的是按专业类进行招收，一年以后根据“志愿+考核”的原则再进行专业分流，而“三位一体”的考生由于在招收时已经确定专业，无须再参与大类分流。
由于“三位一体”招生方式的特殊性，“三位一体”考生就读后，仅限在“三位一体”招生专业中转专业，学生申请转专业的，转出专业不限制学生转出，申请转入的专业可以在专业招生计划数的15%内接收学生转入申请。其中师范类与非师范类之间，由于选拔的测试方式、后续的培养模式不同，两者之间不能互转。
宁波大学三位一体面试基本流程如下：
先让你看一段关于各种时事的材料，15分钟左右，然后让你进去面试。
面试第一步自我介绍，再回答老师提的问题。
二、宁波大学三位一体面试该如何准备自我介绍？
宁波大学三位一体面试自我介绍环节，考官一般会要求1-3分钟，具体时间要看考官怎么说了。因此，准备自我介绍的时候可以准备两份，一份长一份短，到时可以随机应变。
三、师范类与非师范类在三位一体招生上的区别？
师范类与非师范类分开报名、分开评审、分开面试。
报名：考生请在非师范类、师范类两类中，选择一类，进行报名，不得兼报。
书面评审：学校“三位一体”综合评价招生工作专家委员会对考生申请材料进行书面评审，根据考生的学业水平测试成绩、竞赛获奖情况、中学阶段综合表现以及个人陈述情况，进行综合评定，根据报考情况，原则上按照非师范类、师范类两类的计划数1:6比例，确定学校“三位一体”综合评价招生通过书面评审的考生名单。
入围：通过书面评审的考生须参加学校组织的综合测试。综合测试以面试为主，成绩满分为100分。综合测试结束后，分别按照非师范类、师范类两类的计划数1：5比例，最后一名同分均入围原则，分别确定入围考生名单，考生可通过学校本科招生网查询综合测试成绩。
面试：非师范类与师范类分开进行面试，4月15日为非师范类面试时间，4月16日为师范类面试时间。通过书面评审的考生须参加学校组织的综合测试，综合测试以面试为主，重点考察学生综合素质，包括对社会问题的认知能力、逻辑思维能力、语言表达能力、心理素质等方面。
综合测试成绩满分为100分。综合测试结束后，分别按照非师范类、师范类两类计划数的1：5比例，最后一名同分均入围原则确定入围考生名单，考生可通过学校本科招生网“三位一体”报名系统查询综合测试成绩。
四、通过三位一体招收的考生后续培养和转专业上会有不同吗？
“三位一体”考生就读后的培养模式与专业所在专业类其他考生的培养模式相同。区别在于，按普通高考平行录取的学生，有的是按专业类进行招收，一年以后根据“志愿+考核”的原则再进行专业分流，而“三位一体”的考生由于在招收时已经确定专业，无须再参与大类分流。
由于“三位一体”招生方式的特殊性，“三位一体”考生就读后，仅限在“三位一体”招生专业中转专业，学生申请转专业的，转出专业不限制学生转出，申请转入的专业可以在专业招生计划数的15%内接收学生转入申请。其中师范类与非师范类之间，由于选拔的测试方式、后续的培养模式不同，两者之间不能互转。
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三位一体公众号：sanweiyiti_org
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