三位一体政策的5个突出特点，你不了解就真的out了！
发布时间：2019-11-15 11:40:18 阅读量：
三位一体是以浙江省为首批试点的新高考政策，是浙江省在全国率先启动的高校招生改革重要举措，是浙江省高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。
这两年来，这种招生模式渐渐发展成熟，招生范围和招生人数一直在上升，放出的计划专业也是越来越热门，像2019年浙大的三一计划中就有最热门的计算机和自动化专业，甚至还有10个竺可桢学院的名额，可谓诚意满满。
并且，大家应该也都知道，这两年自主招生政策趋严，门槛就是五大学科竞赛省一，这让学习竞赛的绝大部分学生、在其他方面有所特长的学生失去了自招资格。但与此同时，自主招生名额大量缩减，这部分考生不可能没有出路，各大高校的招生名额也不可能一下子锐减如此之多，在全国综合高考改革大背景之下，高校综合评价招生方式将成为众多高中学子通向名校的另一条赛道。
三位一体综合评价招生模式在浙江已实施多年，是高校依据考生统一高考成绩、综合素质评价成绩和高中学业考试成绩按比例合成综合成绩，择优录取考生的招生方式。近年来，越来越多的考生都开始参与到三位一体、综合评价的录取中来，不愿再做“高考陪跑人”。但是，仍有很多家长及考生对这种高考捷径不是十分了解，今天就给大家简单地讲解一下。
1.对高考成绩放宽
什么是“三位”？简单来说指的就是学考、高考和综评考试。在“三位一体”招生模式中，高校按一定比例将考生的学考、高考成绩和综合素质评价结果合成综合成绩，综合评价并录取。浙江省教育厅在相关文件中要求：高考成绩原则上不低于总分的50%。这样一来，其实高考分数的权重是相应下降的。
并且，通过分析众多高校综合评价招生简章，我们可以看到，大多高校对高考成绩要求并不高，简章中明确表示高考成绩只需在生源省达到本科一批分数线即可，还有很多高校对满足某些条件的考生，像综合评价校测中表现突出的考生、五大学科竞赛奖项生、文科国级奖项生等，放宽要求，一批线下10分也有可能被理想院校录取。
举个例子，2018年杭州师范大学最低录取分为588分，但是如果和你说你只要考542分就可以跨越40多分的巨大差距上杭师，你相信吗？通过三位一体就可以。这也就意味着，对于学生来说，三一可以减轻高考分数的压力；对于学校来说，需要这种综合性创新型的人也是趋势。
对于大多数考生想要在高考成绩上有所提升已经很难了，但是如果和自己目标院校还差一些分数，这时候就可以考虑三位一体。根据往年的情况，面试比较优秀，即使高考成绩差点，录取的几率也会变大。差不多面试一分能抵高考五分。高考上的一分难拿，而面试成绩中的一分通过专业的培训还是很容易获得的。
对那些成绩一本线上下浮动的，三位一体尤为重要，就是二本的成绩也别怕，三位一体可以让学生上一本，举个例子，我有一个学生，当年578的高考分，587的一本线，省内某校617的投档线，中间差了39分，照样凭借三位一体进入这所高校。什么原因呢，这位学生综合素质成绩高，学考A多，虽然和其他尖子生比起来还是比较少的，但够用了就可以了。
总的来说，本科线下学生可凭借三位一体冲刺本科，普通民办本科成绩可冲刺公办本科，普通公办本科成绩可冲刺省重点。从这个角度来看，在升入高校乃至考入名校的途径选择中，考生要特别关注综合评价招生来做好各种准备。
2.清华、北大直接降分优惠
三位一体、综合评价的对象可不止一般考生，对尖子生来说，综合评价招生模式是一种全面而客观的考察和评价模式，特别是对那些目标是顶尖大学重点专业的考生来说，可以说是多了一次机会。
从近几年省内外各高校在浙江区域的招生中，我们也可以看出，高考裸分的名额远远小于三位一体的招生名额。
在2018年清北在浙江招收的人数中，光光三位一体一项的招生人数就几乎都超过了其他所有的招生计划的总和。由此可见，这类“三位一体”对于浙江的尖子生无疑是一种福利。
2019年，清北在浙拟招生18人，其中清北本部裸分录取线都是707分，707分参考2019年一分一段表，省内位次为49，意思就是基本上全省前50才有资格上清北。
反观高水平的“三位一体”，今年清北在浙的招生计划是190人，而且只要考生通过测试，高考成绩只需达到一段线（2019年595分）以上即可。
可以说，清北在浙招生计划的90%是通过综合评价、三位一体完成的。
领军计划、博雅计划跟浙江的三位一体有什么关系呢？浙江省的“三位一体”，清华大学的“领军计划”，北京大学的“博雅计划”乃至北京外国语大学的“一带一路”，都属于综合评价招生。浙江高水平“三位一体”只是面向浙江省，而领军、博雅是面向全国。清华大学领军计划降分幅度在10-60分，北京大学博雅计划降分幅度在5-60分。
清华北大公布的2019年领军、博雅计划录取名单显示，共有1126人被录取，其中北大博雅计划录取518人，清华领军计划录取608人。值得一提的是，作为基础教育发达地区的浙江和上海地区，本次录取人数却排在倒数第7和倒数第2，这是因为清北在浙沪地区不仅有领军、博雅计划，还分别针对两省市开展“三位一体”和“上海领军/博雅”计划。
与面向全国同时开展的领博计划相比，三位一体和上海领博不仅在浙沪本地招生名额更多、报名条件更为宽松，而且不同计划间不设限报，所以多数浙、沪考生都会选择针对本地的计划报考。
相比自主招生对于竞赛成绩的偏好，这点在2019年北大清华自主招生中体现得相当明显，目前列入“综合评价招生”的北大博雅和清华领军两大计划更青睐综合素质全面、学业成绩突出的优秀学生。可以说，综合评价是考生未来升入名校很重要的一个赛道。
3.王牌专业选拔资格
部分高校对于综合评价成绩优异的考生，可以直接获得高校王牌学院新生选拔资格。
既然在浙江，我们就以浙江最高学府浙江大学的竺可桢学院举个例子。浙大竺可桢学院成立于2000年，是以竺可桢老校长名字命名的荣誉学院。考上浙大的学生一个个都是高考学霸，而竺院要挑选的则是学霸中的学霸。甚至浙大学生进入大学学习一段时间之后，还会有二次参加竺可桢学院的选拔的机会。以浙大竺可桢老校长名字命名的竺可桢学院，在浙大一直属于“传说”。前段时间刷屏的新闻，华为200万元年薪招聘的一批顶尖人才中，其中就有竺可桢学院的毕业生。
浙大竺可桢学院是不少学霸的目标。2017年浙大竺可桢学院在三位一体有直接招生。2017年高考直接录取的话，录取9人，最低分684分，录取到工科试验班（竺可桢学院交叉创新平台），而通过三位一体报竺院的有近万人。竺院工科试验班招10人，通过初审是1∶6；竺院医学试验班招15人，通过初审也是1∶6。”来报考竺可桢学院的考生，可以说是在一万多名报考浙大三位一体的学生中选出来的。
那么竺院三位一体适合哪些学生呢？最适合直接高考不够浙大竺可桢学院的学生，例如达不到当年的684分，也就是说有660、670几分的学生了。反正是学霸，选拔赛怕谁呢！2018年浙大三位一体没有竺可桢学院的招生。但是在招生简章里明确说明了：按“三位一体”专业录取的考生，被选拔进入竺可桢学院学习的，享受竺可桢学院相关培养平台的政策。2019年，浙江大学的竺可桢学院重新加入三位一体招生，不仅增加了面向文科生的会计学专业（竺可桢学院）5人，还新开设了面向理科生的人工智能专业（竺可桢学院图灵班）5人。
别的学霸二次选拔才能进的王牌学院，在三位一体中却直接招生，政策的优惠力度不可谓不大。
4.获得加分
谈到招考的优惠政策，不得不谈到之前提到的自主招生政策紧缩，2019年各校自主招生统统要求省一，对省二、省三的同学非常不友好，甚至连报名都报不上；但在综评中，省二、省三党完全可以报考各类名校，浙大在浙江的三位一体，复旦交大在上海的综评，清北的领军博雅都是很值得报考的。
虽然综评不强调奖项，但成绩接近的两个考生，有奖的那个一定更有优势。
我们知道，综合评价更注重学生的综合素质的培养，所以特长荣誉这一块也需要着重注意。主要分为三个部分，一是科创类奖项，一般是理科学生；二是语言文学类奖项，比如英语竞赛等，一般是文科生；三是艺体类奖项，一般是艺体学生。这个部分同样是以各种证书为主。
部分高校在折算综合评价成绩时，对五大学科竞赛奖项、文科类奖项、学考等级优异、高中期末成绩优异等条件会有不同程度的加分，符合这些条件的2020/2021届考生，可以关注参考。
5.可以选择符合自身情况的录取模式
还有一点考生们可以注意，由于三位一体录取是将高考成绩、校测成绩、学考成绩按比例折算相加构成综合评价成绩，然后按照综合评价成绩择优录取。其中，部分浙江地区高校也将综合素质评价纳入考察范围。每所高校在折算成绩时，高考成绩、校测成绩、学考成绩等占比不同，所以，考生可以根据自身情况，选择自己优势成绩占比较重的高校报考，充分利用综合评价录取模式，发挥自身优势，达到扬长避短，增强竞争力。
并且，大家应该也都知道，这两年自主招生政策趋严，门槛就是五大学科竞赛省一，这让学习竞赛的绝大部分学生、在其他方面有所特长的学生失去了自招资格。但与此同时，自主招生名额大量缩减，这部分考生不可能没有出路，各大高校的招生名额也不可能一下子锐减如此之多，在全国综合高考改革大背景之下，高校综合评价招生方式将成为众多高中学子通向名校的另一条赛道。
三位一体综合评价招生模式在浙江已实施多年，是高校依据考生统一高考成绩、综合素质评价成绩和高中学业考试成绩按比例合成综合成绩，择优录取考生的招生方式。近年来，越来越多的考生都开始参与到三位一体、综合评价的录取中来，不愿再做“高考陪跑人”。但是，仍有很多家长及考生对这种高考捷径不是十分了解，今天就给大家简单地讲解一下。
1.对高考成绩放宽
什么是“三位”？简单来说指的就是学考、高考和综评考试。在“三位一体”招生模式中，高校按一定比例将考生的学考、高考成绩和综合素质评价结果合成综合成绩，综合评价并录取。浙江省教育厅在相关文件中要求：高考成绩原则上不低于总分的50%。这样一来，其实高考分数的权重是相应下降的。
并且，通过分析众多高校综合评价招生简章，我们可以看到，大多高校对高考成绩要求并不高，简章中明确表示高考成绩只需在生源省达到本科一批分数线即可，还有很多高校对满足某些条件的考生，像综合评价校测中表现突出的考生、五大学科竞赛奖项生、文科国级奖项生等，放宽要求，一批线下10分也有可能被理想院校录取。
举个例子，2018年杭州师范大学最低录取分为588分，但是如果和你说你只要考542分就可以跨越40多分的巨大差距上杭师，你相信吗？通过三位一体就可以。这也就意味着，对于学生来说，三一可以减轻高考分数的压力；对于学校来说，需要这种综合性创新型的人也是趋势。
对于大多数考生想要在高考成绩上有所提升已经很难了，但是如果和自己目标院校还差一些分数，这时候就可以考虑三位一体。根据往年的情况，面试比较优秀，即使高考成绩差点，录取的几率也会变大。差不多面试一分能抵高考五分。高考上的一分难拿，而面试成绩中的一分通过专业的培训还是很容易获得的。
对那些成绩一本线上下浮动的，三位一体尤为重要，就是二本的成绩也别怕，三位一体可以让学生上一本，举个例子，我有一个学生，当年578的高考分，587的一本线，省内某校617的投档线，中间差了39分，照样凭借三位一体进入这所高校。什么原因呢，这位学生综合素质成绩高，学考A多，虽然和其他尖子生比起来还是比较少的，但够用了就可以了。
总的来说，本科线下学生可凭借三位一体冲刺本科，普通民办本科成绩可冲刺公办本科，普通公办本科成绩可冲刺省重点。从这个角度来看，在升入高校乃至考入名校的途径选择中，考生要特别关注综合评价招生来做好各种准备。
2.清华、北大直接降分优惠
三位一体、综合评价的对象可不止一般考生，对尖子生来说，综合评价招生模式是一种全面而客观的考察和评价模式，特别是对那些目标是顶尖大学重点专业的考生来说，可以说是多了一次机会。
从近几年省内外各高校在浙江区域的招生中，我们也可以看出，高考裸分的名额远远小于三位一体的招生名额。
在2018年清北在浙江招收的人数中，光光三位一体一项的招生人数就几乎都超过了其他所有的招生计划的总和。由此可见，这类“三位一体”对于浙江的尖子生无疑是一种福利。
2019年，清北在浙拟招生18人，其中清北本部裸分录取线都是707分，707分参考2019年一分一段表，省内位次为49，意思就是基本上全省前50才有资格上清北。
反观高水平的“三位一体”，今年清北在浙的招生计划是190人，而且只要考生通过测试，高考成绩只需达到一段线（2019年595分）以上即可。
可以说，清北在浙招生计划的90%是通过综合评价、三位一体完成的。
领军计划、博雅计划跟浙江的三位一体有什么关系呢？浙江省的“三位一体”，清华大学的“领军计划”，北京大学的“博雅计划”乃至北京外国语大学的“一带一路”，都属于综合评价招生。浙江高水平“三位一体”只是面向浙江省，而领军、博雅是面向全国。清华大学领军计划降分幅度在10-60分，北京大学博雅计划降分幅度在5-60分。
清华北大公布的2019年领军、博雅计划录取名单显示，共有1126人被录取，其中北大博雅计划录取518人，清华领军计划录取608人。值得一提的是，作为基础教育发达地区的浙江和上海地区，本次录取人数却排在倒数第7和倒数第2，这是因为清北在浙沪地区不仅有领军、博雅计划，还分别针对两省市开展“三位一体”和“上海领军/博雅”计划。
与面向全国同时开展的领博计划相比，三位一体和上海领博不仅在浙沪本地招生名额更多、报名条件更为宽松，而且不同计划间不设限报，所以多数浙、沪考生都会选择针对本地的计划报考。
相比自主招生对于竞赛成绩的偏好，这点在2019年北大清华自主招生中体现得相当明显，目前列入“综合评价招生”的北大博雅和清华领军两大计划更青睐综合素质全面、学业成绩突出的优秀学生。可以说，综合评价是考生未来升入名校很重要的一个赛道。
3.王牌专业选拔资格
部分高校对于综合评价成绩优异的考生，可以直接获得高校王牌学院新生选拔资格。
既然在浙江，我们就以浙江最高学府浙江大学的竺可桢学院举个例子。浙大竺可桢学院成立于2000年，是以竺可桢老校长名字命名的荣誉学院。考上浙大的学生一个个都是高考学霸，而竺院要挑选的则是学霸中的学霸。甚至浙大学生进入大学学习一段时间之后，还会有二次参加竺可桢学院的选拔的机会。以浙大竺可桢老校长名字命名的竺可桢学院，在浙大一直属于“传说”。前段时间刷屏的新闻，华为200万元年薪招聘的一批顶尖人才中，其中就有竺可桢学院的毕业生。
浙大竺可桢学院是不少学霸的目标。2017年浙大竺可桢学院在三位一体有直接招生。2017年高考直接录取的话，录取9人，最低分684分，录取到工科试验班（竺可桢学院交叉创新平台），而通过三位一体报竺院的有近万人。竺院工科试验班招10人，通过初审是1∶6；竺院医学试验班招15人，通过初审也是1∶6。”来报考竺可桢学院的考生，可以说是在一万多名报考浙大三位一体的学生中选出来的。
那么竺院三位一体适合哪些学生呢？最适合直接高考不够浙大竺可桢学院的学生，例如达不到当年的684分，也就是说有660、670几分的学生了。反正是学霸，选拔赛怕谁呢！2018年浙大三位一体没有竺可桢学院的招生。但是在招生简章里明确说明了：按“三位一体”专业录取的考生，被选拔进入竺可桢学院学习的，享受竺可桢学院相关培养平台的政策。2019年，浙江大学的竺可桢学院重新加入三位一体招生，不仅增加了面向文科生的会计学专业（竺可桢学院）5人，还新开设了面向理科生的人工智能专业（竺可桢学院图灵班）5人。
别的学霸二次选拔才能进的王牌学院，在三位一体中却直接招生，政策的优惠力度不可谓不大。
4.获得加分
谈到招考的优惠政策，不得不谈到之前提到的自主招生政策紧缩，2019年各校自主招生统统要求省一，对省二、省三的同学非常不友好，甚至连报名都报不上；但在综评中，省二、省三党完全可以报考各类名校，浙大在浙江的三位一体，复旦交大在上海的综评，清北的领军博雅都是很值得报考的。
虽然综评不强调奖项，但成绩接近的两个考生，有奖的那个一定更有优势。
我们知道，综合评价更注重学生的综合素质的培养，所以特长荣誉这一块也需要着重注意。主要分为三个部分，一是科创类奖项，一般是理科学生；二是语言文学类奖项，比如英语竞赛等，一般是文科生；三是艺体类奖项，一般是艺体学生。这个部分同样是以各种证书为主。
部分高校在折算综合评价成绩时，对五大学科竞赛奖项、文科类奖项、学考等级优异、高中期末成绩优异等条件会有不同程度的加分，符合这些条件的2020/2021届考生，可以关注参考。
5.可以选择符合自身情况的录取模式
还有一点考生们可以注意，由于三位一体录取是将高考成绩、校测成绩、学考成绩按比例折算相加构成综合评价成绩，然后按照综合评价成绩择优录取。其中，部分浙江地区高校也将综合素质评价纳入考察范围。每所高校在折算成绩时，高考成绩、校测成绩、学考成绩等占比不同，所以，考生可以根据自身情况，选择自己优势成绩占比较重的高校报考，充分利用综合评价录取模式，发挥自身优势，达到扬长避短，增强竞争力。